行政职业能力测试技巧：可能性推理问法和题干分析

【导读】

在事业单位备考到来之季，中公事业单位考试网为帮助考生更好的备考行测考试，特意准备了2016年行测答题技巧《可能性推理问法和题干分析》，助力考生顺利通过事业单位行测考试。

可能性推理作为我们考试的重点题型在各类考试中基本都会涉及到，可能性推理题目涉及的主要是削弱、加强、解释、评价、结论型五种，当中削弱和加强是考试的重点。

如何辨别可能性推理的题型?可能性推理考察的题目我们已经介绍过了，但如何辨别可能性推理的题型呢，我们可以从题目的问法入手。削弱型题目一般的问法是下列哪一项能够削弱、质疑、反驳上述论断。加强型题目的问法是下列哪一项能够加强、支持上述论断。解释型题目的问法是下列哪一个能够解释上述论断或者哪一项不能解释上述论断。评价型题目问法分为两类：一类是哪一项与上述论断逻辑形式、逻辑错误、推理形式为相似或为不相似;另外一类是上述论断有什么漏斗、问题，哪一个能够让上述论断更合理。结论型题目的一班问法就是下列哪一个选项能够由文段推出、得到。每种题型问法都不相同，我们同学们在读题干之前先要看看题目的问法，每种题型解题方法都不同，所以步看问法。

题干重点是什么?通过问法发现题目是削弱和加强型题目之后，针对削弱和加强型题目，重点看结论。大多数题目都是论据和结论组成的，我们要将题干的论据和结论找到，一般结论会有一些明显的提示，比如：总而言之、因此、认为、据此可知，这一类的说法就是告诉我们从文段能够得到什么结论，题干往往就是结论重要，很多题目看结论就可以得到答案。所以结论要重点阅读。我们看结论的目的也是为了弄清作者写文段的目的和这个文段讨论的话题是什么，很多和文段话题不一致的选项就可以当成无关选项，题目很简单就可以很快找到答案了。下一步我们看一下论据，论据一般是得到结论时依据的材料，我们读完论据之后看他和结论的联系题干中是否有说明，怎么判断是否说明他们之间的联系，可以通过观察论据讨论的话题是否和结论一致，如果不一致，题中还没有解释他们之间的联系的，往往选项中就会针对这个联系进行设置。论据可以相对阅读时间短一些，这是针对题干中有论据和结论的题目。有一些削弱和加强型题目题干中只有结论，没有任何论据，这个时候因为题干中只有结论，所以选项就可以针对结论设置，往往这种选项也是强的削弱或加强方式。

上述只是宏观上帮助我们分配阅读时间，还有很多削弱和加强型题目微观上的注意事项，我们之后再进行讲解。